في خطوة جديدة نحو تعزيز الشمول الرقمي وتحسين جودة التعليم للاجئين والمجتمعات المستضيفة في مصر.
أعلنت مؤسسة ڤودافون مصر لتنمية المجتمع ومؤسسة ڤودافون العالمية، بالتعاون مع المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين (UNHCR)، عن توسيع نطاق برنامج “شبكة المدارس الفورية” ليشمل 22 مدرسة جديدة بمحافظة الشرقية، ليصل إجمالي المدارس المستفيدة من المبادرة إلى 70 مدرسة رقمية موزعة على أربع محافظات مصرية بنهاية عام 2025.
ويستفيد من البرنامج حاليًا أكثر من 100 ألف طالب وطالبة من اللاجئين والمجتمعات المحلية المستضيفة، في إطار جهود ڤودافون المستمرة لتوظيف التكنولوجيا في تمكين الفئات الأكثر احتياجًا وتطوير التعليم عبر حلول رقمية مبتكرة ومستدامة.
مبادرة للتنمية المجتمعية
وفي نفس السياق نظمت مؤسسة ڤودافون مصر لتنمية المجتمع يومي 28 و29 أكتوبر الماضي زيارة ميدانية لمواقع تنفيذ المبادرة في محافظة الشرقية، بمشاركة ممثلين عن مؤسسة ڤودافون العالمية والمفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين، إضافة إلى شركاء محليين من الشركة الهندسية للصناعات المتطورة (AEI)، التي تتولى تصنيع أدوات المشروع محليًا ضمن جهود توطين التكنولوجيا وتعزيز الإنتاج المحلي.
وشهدت الزيارة حضور شخصيات بارزة من ڤودافون العالمية من بينهم نيك لاند رئيس مجلس الأمناء، وليزا فيلتون المديرة التنفيذية لمؤسسة ڤودافون العالمية، وألبان كوركتان مستشارة برنامج INS، إلى جانب المهندس محمد حنة رئيس مجلس أمناء مؤسسة ڤودافون مصر، وأيمن السعدني رئيس قطاع الشؤون الخارجية، وشهدان عرام الأمين العام للمؤسسة.
كما شارك من المفوضية كل من شيرين باكفار رئيسة الشراكات الخاصة والعمل الخيري، والدكتورة حنان حمدان الممثلة الإقليمية للمفوضية في مصر وجامعة الدول العربية.
تعليم أكثر ذكاءً واستدامة
يُعد برنامج شبكة المدارس الفورية (Instant Network Schools) من أبرز مبادرات مؤسسة ڤودافون العالمية، حيث انطلق عام 2013 بهدف تحويل الفصول الدراسية التقليدية إلى بيئات تعليمية رقمية متكاملة تعتمد على الطاقة الشمسية والاتصال بالإنترنت ومزودة بوسائط تعليمية متعددة.
ومنذ انطلاقه، تجاوز البرنامج حدود مصر ليخدم أكثر من 382 ألف طالب وطالبة و6,800 معلم في ست دول إفريقية هي: مصر، جمهورية الكونغو الديمقراطية، كينيا، موزمبيق، تنزانيا، وجنوب السودان.
وفي مصر تحديدًا، يدعم البرنامج حاليًا 48 مدرسة في محافظات الجيزة والإسكندرية ودمياط، ومع التوسّع الجديد في الشرقية يصل العدد الإجمالي إلى 70 مدرسة رقمية بحلول نهاية العام الجاري.
ابتكار محلي وتجربة تعليميةمميزة
يتميز البرنامج في مصر بتركيزه على الابتكار المحلي، حيث يتم تصنيع حقائب الفصول الذكية محليًا بالتعاون مع الشركة الهندسية للصناعات المتطورة (AEI)، ما يرسخ مفهوم الاستدامة التكنولوجية ويدعم الاقتصاد المحلي.
كما يوفّر البرنامج تدريبًا للمعلمين على استخدام الأدوات الرقمية ودمج التكنولوجيا في التعليم، مما يخلق بيئة تعليمية تفاعلية تعزز التفكير الإبداعي لدى الطلاب وتُؤهلهم لمستقبل رقمي شامل.
قال المهندس محمد حنة، رئيس مجلس أمناء مؤسسة ڤودافون مصر لتنمية المجتمع: نحن فخورون بتوسيع شبكة المدارس الفورية في مصر لتصل إلى مزيد من الأطفال اللاجئين والمجتمعات المستضيفة. نؤمن أن التعليم الرقمي هو جسر الأمل نحو مستقبل أفضل وأكثر استدامة للجميع.
مستقبل التعليم الرقمي في مصر
تأتي هذه المبادرة ضمن رؤية ڤودافون الأوسع نحو تعزيز التحول الرقمي في التعليم، بما يتماشى مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، وخاصة الهدف الرابع المتعلق بـ جودة التعليم، والهدف التاسع المتعلق بـ الابتكار والبنية التحتية.
ڤودافون مصر، مؤسسة ڤودافون العالمية، مفوضية اللاجئين، شبكة المدارس الفورية، التعليم الرقمي، اللاجئون في مصر، التحول الرقمي في التعليم، الشمول الرقمي، المدارس الذكية، التعليم المستدام، Vodafone Egypt Foundation، UNHCR Egypt، Instant Network Schools، Digital Education Egypt.
